作为一名教书育人、迷惑他人的人民教师，通常需要用教案来辅助教学。借助教案，可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生的学习积极性。写教案要注意哪些格式？以下是我收集的音乐教案“雪花和雨滴”供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。幼儿园中班音乐教案"雪花和雨滴" 1活动目标:1。学唱歌，唱二重唱的歌。
2、借助已有的经验、PPT和老师的指导，创作歌词并演唱。3.在进行歌曲表演时，可以与同伴合作，共同完成歌曲表演。4.培养孩子的音乐节奏感，发展孩子的表现力。5、能唱出准确的曲调，口齿清晰，并能在团前大胆演唱。活动准备:PPT、歌曲音频、雪花和雨滴纸偶。活动流程:1。展示PPT。老师:现在是冬天。看谁在敲窗户。猜猜小雪花对大家说了什么？
5、幼儿园中班音乐教案: 舞蹈创编作为教师，精心设计教案是必要的，有利于教学水平的提高和教研活动的开展。写教案要注意哪些格式？以下是我的幼儿园中班音乐教案:舞蹈创作，欢迎分享。幼儿园中班音乐教案:舞蹈创作1设计思路:冬天来了，满天飞的小家伙们雪花会在孩子幼稚而富有想象力的心中有不一样的感觉。本次活动旨在打破传统的教学模式，在理解歌曲内容的基础上，激发孩子的自主创作和编曲，鼓励孩子展现个性。
这项活动是个人表达、小组交流和集体表演的结合。充分调动每个孩子参与创作和表演的积极性，体验创作的乐趣。活动设计力求突破学科界限，融合语言讲述、环境创设、交流互动、动作展示等多种形式，使整个活动生动、活泼、有趣。活动目标:1。在熟悉和理解歌曲内容的基础上，引导孩子大胆作曲舞蹈分组后的动作，发展作曲能力。2.启发幼儿以愉快的心情与同伴和谐地表演自己的集体舞，体验群体表演的快乐，培养热爱自然的情感。
6、大班小雪节气教案小雪节气教案大一班活动目标:1。愿意参加早读活动，初步学会独立看书，扩大对雪花和雪天特点的了解。2.在熟悉诗歌的基础上，结合已有的关于雪花和雪天的经验，学会根据诗歌中的句式模仿诗歌。3.感受诗歌清新、自然、童趣的特征和优美的意境。活动准备:老师操作资料(大本子)，一张北风字卡，一个视频显示仪。孩子有图文诗卡，小雪花几，油画棒。
老师们戴着“北风”牌玩北风阿姨，孩子们一起玩小雪花和玩音乐游戏小雪花一起。2.老师:“小朋友，今天和北风阿姨玩游戏开心吗？”；“北峰阿姨也很高兴。我特意为你准备了一份礼物。猜猜我的礼物是什么？”(孩子可以自由诉说)3。背诵一首诗，让孩子用诗歌猜谜底。4.寻宝:一起找小雪花吧。5.孩子们可以自由地集体朗诵诗歌。
7、幼儿园中班小 雪花教案作为教职员工，总是需要编写教案，教案是教学活动的基础，具有重要的地位。那么问题来了，教案怎么写？以下是幼儿园小学雪花给大家的教案(6个精选)。欢迎阅读收藏。幼儿园里的小学雪花教案1教学目的:1。引导学生用优美的声音演唱《小学雪花》。2.通过歌唱、舞蹈、欣赏等综合性艺术表演，培养学生的创造力、表现力和丰富的想象力。
教学重点:引导学生用欢快活泼的声音表达和实现歌曲。教学难点:第五个乐句的音符要唱准。教学过程:首先听雪绒花的音乐，进入教室。让我们以柔和舒适的音乐开始音乐课，好吗？(设计意图:为学生听歌和进入课堂营造音乐氛围，为引导做铺垫。) 2.说雪1。给孩子猜一个谜题:它不像糖一样甜，也不像盐一样咸。冬天有时会满天飞，夏天就没人看了。2.你见过雪吗？
8、《小 雪花》中班教案作为一名教职员工，经常需要编制教案，有了教案，你可以有效的提高自己的教学能力。应该怎么写教案？以下是我精心整理的小雪花中班教案，希望对大家有所帮助。“肖雪花”中班教案1活动目标:1。理解歌曲内容，用自然的声音唱出来。2、能用肢体动作表演雪花坠落场景。3.背歌词，借助小图集学唱歌。4.通过舞蹈活动促进全身运动。
2.老师拿着雪花吹，模仿雪花在风中坠落的场景。3.小件雪花从哪里飘下来的？它是怎么从天上掉下来的？你能用行动来表演吗？(请由个别儿童表演)4，雪花飘向树枝、屋顶、草地、窗户。它敲窗户会发出什么样的声音？(萨沙·武贾西奇)二，一，小雪花它是从哪里飘下来的？2.小雪花做客有什么想告诉我们的？3.老师有节奏的念歌词，即兴表达歌词。
