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目标:1。学会唱歌，能有节奏的念白。2.能够有效理解和记忆歌词，参与歌曲表演。准备:青菜、萝卜、南瓜、毛豆等图片。节奏图谱。流程:1。播放“小小的花园兔子”的伴奏音乐，老师和孩子分别扮演兔妈妈和兔宝宝，听着音乐跳进活动室。二、问题引入:小兔子在菜园里种了很多自己喜欢的蔬菜。你能猜出它们是什么吗？(根据小朋友的回答，逐一展示蔬菜的图片，有节奏地读白色。3.学唱歌。1.小兔子吃菜学歌的第一段。(1)播放第一段音乐，让孩子仔细听歌曲内容。(2)老师以歌中说白来回答，即有节奏地说:有青菜，有萝卜，有南瓜，有毛豆。(3)出示节奏图，幼儿边唱边拍手。
3、第一句开场“蹦蹦跳呀 兔子蹦蹦跳”这首歌的歌名叫什么?歌名:大耳朵图图第二首主题曲。歌词:我是个聪明的孩子！爸爸妈妈，你们准备好了吗？我是一个来自图图的淘气男孩，我对这个世界很好奇。我有数不清的疑问，不停的唠叨，爸爸妈妈不要偷懒。快跟我玩游戏，给我一个吻答对问题，这是我的奖励。北风从哪里来？它在哪里哀鸣？星星眨着冰冷的眼睛，不穿棉衣晚上怎么这么黑？我梦里的世界有多大？天空外面是什么？我对一切都很好奇。我是淘气的图图，我对这个世界很好奇。我有数不清的疑问。
