5、五手:左手不动，右手保持弯曲成椭圆形。从手指的尖端开始，慢慢向侧面打开。在此过程中，肘部和两个支撑点应保持在一个水平面上。6、六只手:右手不动，左手从三只手切回两只，形成六只，形成一个舞蹈。7、七手:右手不动，左手向侧面张开，双手平均放在身体两侧。二、五个基本脚位:1。一只脚，两只脚完全打开，两只脚跟连在一起形成一条水平线。2、两脚，两脚扎根在一个地基上，向侧面打开一只脚的距离。
4、古典舞基本手位女:兰花掌动作:拇指和中指指关节微微贴合，使虎口与手掌自然合拢，形成以中指为主要发力点的形状，带动其他三指向上翘起。女:兰花指动作:拇指和中指松散连接，形成O型。同时食指伸出上翘，另外两根手指与中指松散结合，形成优美的手指形状，这就是兰花指。动作:拇指和食指贴在一起，食指和其他三指轮流握成拳头状。拍手动作:呈雌性兰花掌或雄性虎口掌的形状，在位置处将手臂放在胸腹部之间，肘部按成弧形。
撑掌动作:男女以虎爪、兰花爪形状各持一臂，于额头前上方呈弧形，以供撑掌。防止动作形成时手腕断裂。向前一步，向前一步，用手臂托掌(顺风旗)，向前一步，下蹲，打掌(女)，这些都是中国古典舞基本功教材中常用的。都是步位、手位、手型综合作用的结果。在中国古典舞基本功教材中，构成了基本的舞蹈姿势。
5、儿童 舞蹈教学芭蕾手位学习手形位置在学习之前，必须先学习手形:拇指的指尖要轻轻接触中指的根部，其他的要微微弯曲，并拢。这种形式只是在学习之初要求这样。因为那时候学生还不能有意识地支配和控制自己的行为，所以手指容易紧张。以后手的形状变得更加自然，大拇指不用接触中指，而是面向手掌。以下是芭蕾中的七种手部姿势。单手:手自然下垂，肘部和手腕略圆。
双手:双手保持椭圆形，举至横膈膜的高度。在动作过程中，要注意保持手肘和手指的稳定。三只手:在两只手的基础上，继续向上抬起，放在额头前。不要向后摆动太多。三只手就像把你的头放进一个椭圆形的框架里。四手:在三手的基础上，左手不动，右手砍回两个形成四个。五手:在四手的基础上，左手保持不动，右手保持弯曲成椭圆形。从手指的尖端开始，慢慢向侧面打开。
6、古典舞训练中手位的基本动作古典舞训练中的手位基本动作古典舞手位:手叉腰，一只手(或两只手)沿腰部自然放下，手背向外，直臂从侧面呈圆圈状举至头顶，手掌翻转。从胸部按下第三个按钮时，手离胸部大约一英尺。这个动作叫做拍手。然后手从胸部平行于侧面拉出，置于芭蕾七手之中，称为腊山帮。注意:做动作时，双脚站成丁子步，挺胸收腹，抬头挺胸，动作要圆；眼睛跟着手的位置走，最后位置你的头在下面转亮；古典舞讲究耳目一新。
