舞蹈学不会怎么办，民族舞跳的不好怎么办

本文目录一览

1，民族舞跳的不好怎么办
2，马上参加舞蹈面试了心里没底怎么办
3，学习一点也学不懂时怎么办
4，要不就说乱跳很丢人诶我想不被老师骂想跳好怎么办
5，舞蹈初学者应该注意些什么
6，动手能力差怎么办

1，民族舞跳的不好怎么办

我是一个跳民族舞的，当然，民族舞调不好是因为你的感觉不到位，没有不你自己和音乐,舞蹈动作融为一体，跳舞是要有感觉的。相信你能行...........................

经常练习，就能跳的好了。关键是坚持啊

民族舞跳的不好怎么办

2，马上参加舞蹈面试了心里没底怎么办

把你准备的成品舞练好，一遍一遍地练，练到不需要用脑子回忆，身体就可以习惯性地做出那套动作。比如做完这个动作后，身体就习惯性地摆到下一个动作，而不需要脑子反应过来，我也是跳舞的，每次上舞台的时候都紧张，脑子空白，什么都想不起来，就是靠身体的习惯性去跳。跳多了习惯性就养成了。

同问。。。

马上参加舞蹈面试了心里没底怎么办

3，学习一点也学不懂时怎么办

1、静下心来，用一个礼拜时间制定学习计划。学习计划要符合你的现状，要有测验、复习等环节。先从短期计划做起，通过实现小目标，建立起信心，慢慢加长计划周期，比如从星期计划、月计划、季度计划、学期计划、学年计划。注意信心来自目标的实现。 2、不能急于求成，严格执行学习计划。可以根据学习情况调整计划，但不能变相降低要求。建议去买一本《目标管理》的资料参考。

学习一点也学不懂时怎么办

4，要不就说乱跳很丢人诶我想不被老师骂想跳好怎么办

刚开始总是这样的，没有人刚跳就跳得好的，你要多看老师的动作，多练，多跳。民族舞主要是根据这个民族的特性来跳的，像藏族，她既要松弛，又要一定的收紧，很难把握它的力度。你还可以多看看网上的民族舞蹈视频，感受它的韵味。上课时尽量认真听，记住每一个动作，才能跳好。也不要怕别人笑话你，凡事都有第一次，努力就好。

民族舞是基础，练练之后，跳跳爵士，把身体柔软度提高，之后动作标准一点，表情和动作结合，用心和用手脚并有，会有很大的效果，先试试看吧

没有什么技巧，认真学，认真跳，就能跳好民族舞

用心跳课下时多练练

私下里多练，不会的问老师，要自信！

可以多与老师进行沟通，并告诉她我为什么没学好，如果又不会的地方，应多多向老师提出，最后望你跳舞得第一哦。

5，舞蹈初学者应该注意些什么

西安北郊未央区盛龙广场泷舞舞蹈零基础培训学校告诉大家学舞蹈需要注意些什么：一学舞蹈切忌急躁要从基础开始很多舞蹈初学者都希望自己能快速学会跳舞，但这样图快的心理是练不好舞蹈的。舞蹈很讲究的是基本功，即使是知名的舞蹈家每天都会进行压腿、拉筋，以及该舞种的基本步、基本动作的练习。所以学习舞蹈千万不能有急功近利的心态。好的技术是永远都不嫌多，舞者在某种情况下和运动员一样，为了达到更高的境界，必须不断的钻研基础和提高难度。二要用心、用脑去学习且停地练习学习舞蹈的时候，要用自己的心去体会动作的感觉，用脑子记住动作，反复练习体会每个动作的要点。平时遇到一些有难度的动作时，可请教舞蹈老师或是已经学会这个动作的朋友，自己要多想、多琢磨，将动作的精髓领会，把动作做完整。有时候我们会太专注于学习理论而忽略了实际的练习，但想象无法代替真正的舞蹈。有句老生长谈的话，“不用就会忘”。我们可以去参加舞蹈课程，让自己保持良好的状态，或者换个班级尝试不同老师的教学方法。在过去的舞蹈上继续练习，让这个舞不断完美，或者改变她。三尝试不同的风格不要拘泥于一种风格。尝试一种全新的形式会让身体和心灵体会到不同的感受。此外，还有不同的民间舞，会大量的增加你的知识、技巧和身体的表现能力。正确的，系统的练习才会让你的舞蹈基础更稳固更扎实，尤其是零基础的同学们，切忌盲目练习以免伤到身体！

这个得看你的年龄了。像艺术这类的东西，都是越小学，就越专业。很多东西需要自己通过经验去领悟，然后达到成功。如果你想学芭蕾，名族舞这种需要功底的舞蹈，而你已经成年了，你需要注意的是自己的心理承受力。这种舞蹈，在入门的时候，都是很痛苦的。如果你想学的是hip hop，那么你就尽情的学吧。没什么太多要注意的。

每个舞蹈都要练舞蹈基本功，我也是你妹妹那个年龄去学的。我学的是民舞，不过老师基本上教的是先把韧带打开。现在这个年龄去学可以帮助长高，还可以有气质。真的。不骗你。虽然很痛，但是学了两个星期后，第三个星期去的时候就不痛了.横叉竖叉已经打得开了。下腰我比较笨，是在家努力慢慢领悟出来的。！所以呢，现在你妹妹还不知道学什么好。让她学个民舞其实不错的。以后你妹妹喜欢什么舞了，就可以让她自己选。现在我就比较喜欢古典舞。呵呵。

6，动手能力差怎么办

手是人重要的感觉器官，让孩子多动手是促进智力发展的重要途径。通过手的活动，可以获取更多的外部信息，这些信息能促使大脑积极活动，促进孩子的大脑发育，使孩子心灵手巧。孩子动手能力差，主要原因有三种： 1．成人担心孩子小不会做事，怕他出事，或怕孩子损坏东西，许多事不让孩子自己动作去做，而由成人包办，孩子失去了一次次动手的机会。 2．家庭装饰摆设成人化，没有孩子动手的小天地。孩子进了家门，这不许动，那不许碰，玩具不能自由拿放，孩子可活动的空间太小。 3．孩子动手材料少。爸爸妈妈花钱买的玩具，外表虽美观，但大多数是机械或电动的，不能拆拼，孩子缺乏动手材料。面对孩子动手能力差的状况，父母可从以下三方面进行培养： 1．教孩子生活自理，鼓励孩子自己洗手、洗脸、刷牙；家中的一些家务活，如包饺子、择菜等，可让孩子动手和父母一起做。 2．为孩子购买一些操作性强的玩具，如橡皮泥、拼图、积木等，让孩子动手拼装。 3．根据孩子的兴趣教孩子绘画、泥工、剪贴等，在动手的同时的也培养了孩子的创造能力。多给鼓励,慢慢增强孩子的信心,自信心上来后他自然愿意写,主动去写好.千万不要数落他,更不要拿他与其他写字好的孩子比,这样会使你的孩子比掉自信心,产生自卑心理. 鼓励鼓励再鼓励,与他过去写的字比,告诉他"你真棒""你太棒了""你写得很漂亮,越写越漂亮了"!!!! 祝你的宝宝健康快乐,茁壮成长! 孩子可能还有别的优点，多发挥孩子的长处，建立了自信心然后再考虑别的。家长要善于培养孩子的动手能力许多孩子的创造力强、智力比较高，这是因为他们的家长不仅让孩子学习书本知识，而且还注意培养孩子的动手能力，动手能力强的孩子更容易适应未来的社会，走上成才的道路。爱迪生、达尔文等科学家在孩提时期，就爱帮助拆装钟表；小牛顿喜欢做风车；画家张乐平小时候喜欢学剪纸。这些都证明了这一点。 1．家长要善于培养孩子的动手能力怎样才能培养孩子的动手能力呢？家长要因势利导。孩子的好奇心很强，他们愿意自己动手拆卸、组装东西。看到剪刀、小刀、锯子他能很快地切断纸布、木头，他会想：为什么刀能把纸剪成两半？为什么锯子来来去去就可以把木头锯断呢？为什么小刀能把苹果皮削下来呢？他们不但会提出问题而且会想尽一切办法在大人讥畅罐堆忒瞪闺缺酣画不注意的时候自己动手试上一试。例如，有的孩子看到小刀可以削掉苹果皮，就会用小刀子削梨子，或者用小尺子去试着削苹果，想看看能不能削下来。这一举动，就是孩子进行尝试性的创造活动。动手能力与创造性活动是密不可分的，当孩子想动手干些事情的时候，家长就可以给孩子讲一下简单的道理，并做一些示范，然后，再让孩子进行模仿。例如，让孩子剪一个三角形、正方形、五角星，等等。经过几次动手练习之后，孩子就会剪出比例合适，角度正确的图形。这时，孩子就会产生一种成功的喜悦，激发起更大的动手能力和创造欲。但是，孩子有时候会不小心把手弄破，把衣服弄脏。这时，有的家长就会阻止孩子的活动，不让孩子动手操作。这实际上是一种因噎废食的做法。家长应先告诉孩子可能出现的危险，并做好预防措施，再让孩子动手。这样，一方面锻炼了孩子的动手能力和创造力，又不会出现危险。换句话说，即使衣服脏了点，家长动手洗一下就行了，如果孩子的动手能力差从而影响了孩子的智力水平的提高，哪个更得不偿失，不是很清楚的吗？ 2．随时培养孩子的动手能力家长应随时随地培养孩子的动手能力。学习电子琴、钢琴、打字等都可以灵活锻炼手指，促进眼、耳、脑、手的配合，既开发了孩子的智力又掌握了一定的技能，我们何乐而不为呢？对于生活不是很富有的工薪阶层，家长可以让孩子练习团纸、折纸、玩橡皮泥。在日常生活中，家长也还可以让孩子自己动手剥鸡蛋，让他先磕一下，再一点点地把鸡蛋皮剥下来，皮上还要尽量不带蛋白。经过多次练习，孩子就会熟练地自己剥鸡蛋了。这对灵活运动孩子的手指、腕部关节，提高动手能力是十分有益的，同时，还能培养孩子的耐心。因此，培养动手能力并不一定需要花很多钱，用家里平常的东西，只要家长肯于动脑，照样能培养出心灵手巧的孩子。 3．给孩子准备一个工具箱，有的家长眼光远大，很善于教育孩子。他给孩子准备了一只工具箱，里面放上尺子、小螺丝刀、小剪刀、针线等工具，让孩子做一些力所能及的修补工作，如旧玩具，如与家长一起修理自行车、煤气灶、钟表之类的家具。这样，一方面可以培养孩子的动手能力，掌握一定的技能，同时，也可以培养孩子勤俭节约的意识，使孩子体会到家长劳动的艰苦性，从而增进了孩子与家长之间的感情。培养孩子的动手能力十分重要，也并不困难。广大家长要从孩子小时候抓起。