鹅的动作怎么模仿，你喜欢什么动物仿写四年级13课白鹅写一写自己喜欢的动物

来源：整理时间：2025-06-19 14:59:42 编辑：风之神舞蹈手机版

本文目录一览

1，你喜欢什么动物仿写四年级13课白鹅写一写自己喜欢的动物
2，小鹅吃草体育游戏规则
3，幼儿园中班语言课咏鹅怎么上才有趣
4，请你选择自己喜欢的小动物编编谜语2个以上
5，仿写四年级上册十三课白鹅写一篇动物的作文四百字
6，怎么仿写四年级上册十三课白鹅写一篇动物的作文四百字

1，你喜欢什么动物仿写四年级13课白鹅写一写自己喜欢的动物

鸽子

谁能告诉我呜呜呜呜呜呜呜呜

笨

无锡

从文章结构入手，总分总，总分什么的，再从动物神态，动作，习惯什么的进行详细描写，关键是要真情流露，写自己喜欢的动物就行了

只要你认真想，一定可以的

你喜欢什么动物仿写四年级13课白鹅写一写自己喜欢的动物

2，小鹅吃草体育游戏规则

游戏玩法：　　幼儿四散跟着老师边念儿歌“我们都是小白鹅，扑通扑通跳下河”边做模仿动作：小鹅走，小鹅叫，小鹅游水，小鹅理毛，小鹅转圈，小鹅捉鱼等。　　分配角色，幼儿站成两路纵队扮演小鹅，教师扮演鹅妈妈，提醒“小鹅”看清“鹅妈妈”是怎样走过斜坡的。“鹅妈妈”：“小鹅，小鹅叫哦哦，摇摇摆摆走上坡，脚步走稳下了坡。”边念儿歌边示范动作。　　“鹅妈妈”：“孩子们，你们走到斜坡上去吃草吧！”“小鹅”依次走上斜坡并模仿小鹅吃草的动作。“鹅妈妈”：“天黑了。小鹅快回来吧！”“小鹅”回到原处。游戏反复进行两三次。教师注意提醒幼儿上坡下坡时身体不要摇晃。　　活动建议：　　1、架起的木板要牢固，下坡时防止幼儿碰撞。　　2、最好利用幼儿园内或附近的土坡代替架起的木板。　　活动延伸：　　此游戏可在户外体育活动时继续进行，或在散步时间利用自然地形练习。

搜一下：小鹅吃草体育游戏规则

小鹅吃草体育游戏规则

3，幼儿园中班语言课咏鹅怎么上才有趣

首先让小朋友们自己预习，然后在上课的时候让小朋友们自己表演，当然啦，最好有道具，有老师在旁边指导着。

一、活动目标： 1、初步培养幼儿古诗诵读的兴趣。 2、引导幼儿能够边模仿动作边诵读古诗。二、活动准备：多媒体课件，音乐磁带，头饰人手一个，塑料地毯围成一个小“池塘”。三、活动过程：（一）通过鹅妈妈带着鹅宝宝去游泳的情景，激发幼儿兴趣。 1、宝宝们，今天的天气可真好，妈妈带你们到池塘里去游泳吧！ 2、听音乐做戏水的动作。（伸伸脖子、理理羽毛、划划水） 3、游累了，我们来休息一下，你们看哪里也有小白鹅，哪些长的是什么样子的呀？（模仿小鹅的手型） 4、我们仔细看看它们在干什么呀,？（二）结合多媒体，初步欣赏古诗《咏鹅》。 1、哦原来呀，小鹅看见这么多的客人来了，正在高兴地欢迎我们呢！你们看，有这么多的小鹅？（鹅鹅鹅） 2、小白鹅一边在欢迎我们，一边还在跳舞呢，我们再来看看它们是怎样来跳舞的？（三）再次结合多媒体，通过模仿动作，进一步感知古诗《咏鹅》。 1、它们是怎么在跳舞的呀？它们的脖子是怎样的？（它们伸着脖子，头还抬的高高的一边跳舞一边还唱着歌呢：曲项向天歌）集体模仿动作。 2、它们的羽毛是什么颜色的？（白白的羽毛）哦，你们看它们还在水里游泳呢？（白毛浮绿水）集体模仿动作。 3、它们的小脚可真漂亮，是什么颜色的呀？（红红的）那它们是怎么在游的呀？哦，像划船一样的，我们来学学看，（红掌拨清波）集体模仿动作。（四）和着音乐诵读古诗，感受古诗的韵律。 1、我们现在听着音乐轻轻的来学学小白鹅边唱边跳，好不好。（轻音乐） 2、这次我们大声的唱给小白鹅听。（轻音乐） 3、小白鹅，它送来了一盒它唱歌的磁带呢，不过它唱歌的速度有点快，我们跟着小白鹅一起唱，好吗？（跟念） 4、这一次，小白鹅想请你们能找个朋友表演给它看，你们愿不愿意呀？（快）两只两只小鹅手牵手到草地上去玩。

幼儿园中班语言课咏鹅怎么上才有趣

4，请你选择自己喜欢的小动物编编谜语2个以上

设计技术经济，多的局面失控。答案：狗八方亭子细栏杆，造成一座巧机关，有谁从我这里过，要留性命难上难。——蜘蛛身披铁甲摆威风，两把大钳气汹汹，遇到敌人敢决战，横着身体去冲锋。——螃蟹鸭:说鸡不象鸡　说鹅不是鹅犹抱琵琶拂困扰（打一动物）狗猴子：一物像人又像狗，爬杆上树是能手。擅长模仿人动作，家里没有山中有。骡子：一个小伙生的愣，一生下来就会蹦。不像她妈的样，不行他爹的姓。

八方亭子细栏杆，造成一座巧机关，有谁从我这里过，要留性命难上难。——蜘蛛身披铁甲摆威风，两把大钳气汹汹，遇到敌人敢决战，横着身体去冲锋。——螃蟹鸭:说鸡不象鸡　说鹅不是鹅犹抱琵琶拂困扰（打一动物）狗猴子：一物像人又像狗，爬杆上树是能手。擅长模仿人动作，家里没有山中有。骡子：一个小伙生的愣，一生下来就会蹦。不像她妈的样，不行他爹的姓。赞同1| 评论设计技术经济，多的局面失控。答案：狗八方亭子细栏杆，造成一座巧机关，有谁从我这里过，要留性命难上难。——蜘蛛身披铁甲摆威风，两把大钳气汹汹，遇到敌人敢决战，横着身体去冲锋。——螃蟹鸭:说鸡不象鸡　说鹅不是鹅犹抱琵琶拂困扰（打一动物）狗猴子：一物像人又像狗，爬杆上树是能手。擅长模仿人动作，家里没有山中有。骡子：一个小伙生的愣，一生下来就会蹦。不像她妈的样，不行他爹的姓。赞同0| 评论

黑白相间,不是斑马.胖胖都都,不是狗熊熊猫坐也是卧,立也是卧,行也是卧,卧也是卧蛇小时着黑衣,大时穿绿袍,水里过日子,岸上来睡觉。

八方亭子细栏杆，造成一座巧机关，有谁从我这里过，要留性命难上难。——蜘蛛身披铁甲摆威风，两把大钳气汹汹，遇到敌人敢决战，横着身体去冲锋。——螃蟹沙漠里有只船，船上载着两座山，原望好象笔架架，近看满身都是毡。骆驼坐着像小孩，爬着像小狗，爱上树，爱爬杆，一天到晚玩不够。猴子八字须，往上翘，说话好像娃娃叫，只洗脸，不梳头，夜行不用灯光照 ---猫象只小老虎,高兴就上树 (打一动物:猫)

八字须，往上翘，说话好像娃娃叫，只洗脸，不梳头，夜行不用灯光照 ---猫黑白相间,不是斑马.胖胖都都,不是狗熊熊猫八方亭子细栏杆，造成一座巧机关，有谁从我这里过，要留性命难上难。——蜘蛛身披铁甲摆威风，两把大钳气汹汹，遇到敌人敢决战，横着身体去冲锋。——螃蟹

5，仿写四年级上册十三课白鹅写一篇动物的作文四百字

我喜欢的小动物，最喜欢的小动物要数我家的那条小黑狗了。我家的小黑狗可逗人喜欢啦！一身黑亮亮的绒毛，眼睛上面有两个白点，颇像两颗白色珠子。头上和大腿上的毛很长，像马鬓一样拖到地面。直楞楞的耳朵，好象时刻在倾听着周围有什么动静。又粗又长的扫帚尾巴不时摇摆着，像一个免费清洁工呢！更逗人的是它总翘着潮湿的鼻子向着我，像一个生病的孩子，看起来似乎很可怜，其实，我知道它很想和我玩。在向我发出邀请呢！小黑狗的性情很温顺，很通人性。我和它相处久了，产生了感情，它好像很理解我。每当我生气的时候，它就静静地蹲在我身边一动也不动，似乎想陪我度过那难过的时间；我高兴的时候，它就会围着我跑来跑去，“汪汪汪”地叫着，很讨人喜欢。小狗的经历危险也有几次。第一次是掉进了河里，幸好被人发现拉了上来，喂给它吃药，不久就好了。还有几次是被毒狗的人毒了几次，幸好也被及早治疗，才得脱险了。从那以后，它就能嗅出那些食物有毒，哪些食物无毒。后来，我家的狗再也没中过毒。它够机灵吧！我喜欢我家的小狗。我希望它永远伴随我左右，陪我快乐成长！

我写了小猫

第一，写好动物，怎样写小动物作文关键是善于观察。只有在观察细致的基础上，才能写好它们。观察一般从外形特征、活动特性、你和动物之间发生的有趣的事情等几个方面有顺序地进行。在动笔写的时候，要把观察的结果，有重点地加以选择、有条理地加以描述。第二，描写外形要侧重于静态，描写活动情况要侧重于动态。按照从静态到动态，从外形到活动，有条理、有层次地观察和描写。首先要描写它的外形，头部、尾部、毛色、四肢是什么样的，然后再写它的生活习性，如怎样吃东西、怎样嬉戏、睡觉、怎样活动等。第三，如果你喜欢小动物，一定就和动物之间发生过许多有趣的事情，挑选一件具有典型性的事情来写一写，就更能表达出你对小动物的喜爱之情。第四，要把自己的喜爱之情写进文章中。可以具体地描写小动物的样子、外形，把自己的喜爱融在里面，也可以用简略的话直抒情感，还可以两种方法兼用。除此之外，还应该注意一点，那就是小动物虽不像人那样能思维、会说话，但是它们也有“语言”，也有自己的喜怒哀乐。观察小动物的时候，应该从它们的动作和叫声中去注意体会和想像它们的“情绪”变化。恰当地运用拟人的手法，这样写出的小动物就会活泼可爱。《白鹅》原文这白鹅，是一位即将远行的朋友送给我的。我抱着这雪白的“大鸟”回家，放在院子内。它伸长了头颈，左顾右盼，我一看这姿态，想道：“好一个高傲的动物！”鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈；但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。吃过泥和草再回来吃饭。这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌一样。因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。等它吃过一口饭，踏着方步去喝水、吃泥、吃草的当儿，狗就敏捷地跑过来，努力地吃它的饭。鹅老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂，狗立刻逃往篱边，蹲着静候；看它再吃了一口饭，再走开去喝水、吃草、吃泥的时候，狗又敏捷地跑上来，把它的饭吃完，扬长而去。等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也。鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养不周。这时我们便替它添饭，并且站着侍候。因为邻近狗很多，一狗方去，一狗又来蹲着窥伺了。我们不胜其烦，以后便将饭罐和水盆放在一起，免得它走远去，比鸡、狗偷饭吃。然而它所必须的泥和草，所在的地点远近无定。为了找这些食物，它仍是要走远去的。因此鹅吃饭时，非有一个人侍候不可。真是架子十足！

嗯小花猫

因题干条件不完整，缺题目，不能正常作答

6，怎么仿写四年级上册十三课白鹅写一篇动物的作文四百字

1. 小猫 2. 这只小猫是我的一位老师送给我的。才四个月大，可会撒娇了！ 3. 小猫撒娇是不分场合的。我吃饭、写作业，甚至走路，它都会跟我撒娇。当我中午放学回家，吃着香喷喷的午饭时，它会使劲儿跟我撒娇。刚开始在我的脚上蹭呀蹭，还用小爪子拍拍我的腿，看我对它视而不见，就跳到我的身上，拍拍我的胳膊，再摸摸我的腿，还把两只小爪子搭桌子上，试图跳到桌子上来。见我还是对它不管不顾，它干脆跳到桌子上来，用那双水汪汪的大眼睛讨好地看着我，好像在对我说：你的饭真的比我还重要吗？这时，我就会用一块美味的鱼肉来安慰它。 4. 当我吃完饭想走一走时，它会对我紧追不舍。我走到哪儿，它跟到哪儿。有时它跟我并驾齐驱，有时它在我的脚上蹭来蹭去。最常用的还是它的杀手锏：四脚朝天地躺在我面前，身体扭来扭去。这时，我就要小心翼翼地走路，不然就有踩到它的危险。当我晚上做作业时，它会把这当成撒娇的最好时机。我写着作业，它就会目不转睛地盯着我手中一摇一摆的笔，见我不理它，它就会来个突然袭击—走过来把两只小爪子一合，让我的笔夹在中间，再用嘴巴一叼，我的笔就被抢走了。我做完写的作业，趴在床上看书时，它更会撒娇了。我刚趴到床上，它就扑到我怀里，盯着我的书，好像在说：我也要看书！过了一会儿，它看累了，就在我的怀里睡起大觉来。 5. 好一只会撒娇的小猫呀！ 1. 作者是从白鹅的头部、叫声、步态、吃相来写白鹅的高傲；2. 写鹅的叫声，与鸭作比较，突出白鹅叫声的“严肃庄重”；3. 与狗比较，突出白鹅叫声的“严厉”。

我家的小黑狗可逗人喜欢啦！一身黑亮亮的绒毛，眼睛上面有两个白点，颇像两颗白色珠子。头上和大腿上的毛很长，像马鬓一样拖到地面。直楞楞的耳朵，好象时刻在倾听着周围有什么动静。又粗又长的扫帚尾巴不时摇摆着，像一个免费清洁工呢！更逗人的是它总翘着潮湿的鼻子向着我，像一个生病的孩子，看起来似乎很可怜，其实，我知道它很想和我玩。在向我发出邀请呢！小黑狗的性情很温顺，很通人性。我和它相处久了，产生了感情，它好像很理解我。每当我生气的时候，它就静静地蹲在我身边一动也不动，似乎想陪我度过那难过的时间；我高兴的时候，它就会围着我跑来跑去，“汪汪汪”地叫着，很讨人喜欢。小狗的经历危险也有几次。第一次是掉进了河里，幸好被人发现拉了上来，喂给它吃药，不久就好了。还有几次是被毒狗的人毒了几次，幸好也被及早治疗，才得脱险了。从那以后，它就能嗅出那些食物有毒，哪些食物无毒。后来，我家的狗再也没中过毒。它够机灵吧！我家的小黑狗可逗人喜欢啦！一身黑亮亮的绒毛，眼睛上面有两个白点，颇像两颗白色珠子。头上和大腿上的毛很长，像马鬓一样拖到地面。直楞楞的耳朵，好象时刻在倾听着周围有什么动静。又粗又长的扫帚尾巴不时摇摆着，像一个免费清洁工呢！更逗人的是它总翘着潮湿的鼻子向着我，像一个生病的孩子，看起来似乎很可怜，其实，我知道它很想和我玩。在向我发出邀请呢！小黑狗的性情很温顺，很通人性。我和它相处久了，产生了感情，它好像很理解我。每当我生气的时候，它就静静地蹲在我身边一动也不动，似乎想陪我度过那难过的时间；我高兴的时候，它就会围着我跑来跑去，“汪汪汪”地叫着，很讨人喜欢。小狗的经历危险也有几次。第一次是掉进了河里，幸好被人发现拉了上来，喂给它吃药，不久就好了。还有几次是被毒狗的人毒了几次，幸好也被及早治疗，才得脱险了。从那以后，它就能嗅出那些食物有毒，哪些食物无毒。后来，我家的狗再也没中过毒。它够机灵吧！我喜欢我家的小狗。我希望它永远伴随我左右，陪我快乐成长！

奶奶家养了一只大白鹅，它浑身长满了白色的羽毛，像布满了一片一片白色的雪花。大白鹅的头上长了一个红色的小冠帽，远远望去，就像镶了一块红色的宝石，漂亮极了。它的眼睛圆圆的，眼睛周围还有一层薄薄的黄色绒毛，像涂了一层眼影，十分美丽。大白鹅的嘴巴扁扁的，脖子弯弯的，尾巴像一个小小的扇子。脚掌是橘红色的，走起路来一摇一摆的，跳起来的时候喜欢把翅膀扇动起来，发出“呼呼”的声响，真好玩！大白鹅吃食物的时候，脖子伸的直直的，好像在说“我饿了！我饿了！”吃饱后，它就会迈着悠闲的八字步走开，从容极了。大白鹅睡觉的时候，脖子弯弯的，静静地趴在那里，一动也不动，睡得十分香甜。大白鹅最喜欢玩水了，见到水后，会张开大翅膀飞奔过去，然后迫不及待的“扑通”一声，跳入水中，尽情的畅游起来。红红的脚掌飞快的划动，身下留下道道水线，游到高兴时，还会伸长脖子高歌一曲呢！此情此景，不禁使人想起那首骆宾王咏鹅的诗：鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波……我喜欢大白鹅，因为它很有趣，很可爱！动物动物分类学家根据动物的各种特征（形态、细胞、遗传、生理、生态和地理分布等）进行分类，将动物依次分为6个主要等级，即门、纲、目、科、属、种。根据化石研究，地球上最早出现的动物源于海洋。早期的海洋动物经过漫长的地质时期，逐渐演化出各种分支，丰富了早期的地球生命形态。在人类出现以前，史前动物便已出现，并在各自的活动期得到繁荣发展。后来，它们在不断变换的生存环境下相继灭绝。但是，地球上的动物仍以从低等到高等、从简单到复杂的趋势不断进化并繁衍至今，并有了如今的多样性。科学家们把现存的人类已知的动物分为无脊椎动物和脊椎动物两大类。科学家已经鉴别出46900多种脊椎动物。包括鲤鱼、黄鱼等鱼类动物，蛇、蜥蜴等爬行类动物，青蛙、娃娃鱼等两栖类动物，鸟类以及红熊猫等哺乳类动物等。科学家们还发现了130多万种无脊椎动物。这些动物中多数是昆虫，昆虫中多数是甲虫。鼻涕虫、蚯蚓，乌贼、牡蛎、红海星、水母，蜘蛛，珊瑚虫、放射虫、蛔虫、猪肉绦虫、沙蚕、蜗牛、蛞蝓等都属于无脊椎动物。动物界所有成员的身体都是由细胞组成的异养有机体。鹅鹅，是鸟纲雁形目鸭科动物的一种。属于家鹅。家鹅的祖先是雁，大约在三四千年前人类已经驯养。现在世界各地均有饲养。鹅头大，喙扁阔，前额有肉瘤。脖子很长，身体宽壮，龙骨长，胸部丰满，尾短，脚大有蹼。食青草，耐寒，合群性及抗病力强。生长快，寿命较其他家禽长。体重4至15公斤。卵化期一个月。栖息于池塘等水域附近。善于游泳。形态特征鹅为家禽，成年的鹅比鸭大，额部有肉瘤，颈长，嘴扁而阔，鹅腿高尾短，脚趾间有蹼，羽毛白色或灰色。能游泳，吃谷物、蔬菜等，肉和蛋可以吃。雏鹅，刚刚孵化的鹅，黄色或黄褐交替绒毛，嘴扁，脚掌和嘴橘黄色。