形体舞蹈的意义在于通过舞蹈锻炼人的身体，使人的身体更加完美，也觉得这个人特别优雅，从而增加气质。形体 舞蹈它具有束腰、健胸、美腿的特殊功能，能在明丽的韵脚中美化人的身心，陶冶人的情操。儿童正处于生长发育的关键时期。形体 舞蹈班级可以纠正孩子的一些不健康的发展形体，促进他们身心的健康发展，有利于他们身体、气质、风度、外貌的健康发展。
舞蹈在训练活动中，动作的新颖性和趣味性是激发孩子学习欲望和吸引注意力的前提；动作模仿和一般技能动作的成功感是培养和提高儿童注意力的心理基础。舞台上漂亮的装饰，漂亮的服装，闪烁的灯光，有趣的舞蹈设备，可以说是吸引孩子注意力的预期目标。只要引导得当，孩子的注意力是可以稳定持续地增加和提高的。
4、 形体美的标准和影响形体美的标准和影响形体美的标准和影响可分为外貌和形体。对于每个人来说，美的标准不一样，但是形体的表现是一样的。这里是形体美女的标准和影响。来看看吧！形体美的标准和影响1 形体美的标准1。躯干骨发育正常。脊柱是垂直的。侧弯是正常的——不正常的骨骼会直接影响身体的外观。有些人平时不注意自己的坐姿，久而久之就会改变脊柱的弯曲度，导致成年后驼背，体态不雅。
长期的习惯或者保持某种姿势会慢慢影响形体。比如马背上的牧民和船上的水手大多是罗圈腿，所以运动时要综合考虑活动范围，避免过于单一。3、头顶抬高，五官端正。体育方面，在一些强调美的项目上，教练更喜欢选择个头略小的苗子进行训练。头顶微抬，形成的弧线与全身线条保持流畅和谐，与正确的五官相协调。如果两个身材差不多的运动员训练一段时间，肌肉同样发达，但给人的印象是头小的运动员更强壮。
5、请问中国舞和 形体舞有什么区别?中国舞蹈和形体舞蹈在性质、功能和动作要求上是不同的。1.性质不同1。中国舞蹈:是中国古典风格的特征，具有一定的示范意义，由历代专业舞蹈演员和学者创作、整理、提炼、加工、场化，经过长期的艺术实践传承下来舞蹈。2.形体舞蹈:是综合形体培训舞蹈。第二，角色不同。1.中国舞蹈:通过舞蹈对舞台上人物形象和动作及其思想感情的感知，使观众受到艺术的感染，激发情感冲动，进而理解体验所反映的生活内容和表演的主题。
第三，动作要求不同。1.中国舞:基本动作极具雕塑感。它不仅是一个富有表现力的舞蹈动作，而且使跳跃、旋转、翻身等技巧具有强烈的雕塑感。基础舞蹈要求腿、躯干、手臂、头、眼睛(视线)高度协调。2.形体舞蹈:动作不复杂，四肢、躯干、头部、头部五官合理协调，表现出体态、形体、线条之美以及外在形式与内在情感的和谐统一。
