舞蹈培训学校简介，中国五大舞校是哪五个学校

本文目录一览

1，中国五大舞校是哪五个学校
2，唐山紫天鹅舞蹈学校怎么样
3，哈尔滨新丝路舞蹈学校
4，郑州舞蹈学校有哪些
5，舞蹈艺术培训中心的简介怎么写
6，十大舞蹈培训机构
7，有哪些好点的舞蹈学校
8，北京舞蹈学院简介及详细资料

1，中国五大舞校是哪五个学校

北京舞蹈学院广州舞蹈学院上海舞蹈学院沈阳舞蹈学院南京舞蹈学院

中国五大舞校是哪五个学校

2，唐山紫天鹅舞蹈学校怎么样

唐山紫天鹅舞蹈学校是一所专业的舞蹈培训机构，主要提供芭蕾舞、现代舞、民族舞等培训课程。以下是一些关于该学校的信息：优点：* 该学校的师资力量比较强大，教师都具有多年的教学经验和专业的舞蹈背景。* 学校的教学设备和环境比较优良，能够为学生提供良好的学习条件。* 学校的学生在各种舞蹈比赛中获得过不少奖项，显示出该校的教学质量和学生的舞蹈水平。缺点：* 该学校的课程设置相对较为单一，主要集中在芭蕾舞、现代舞、民族舞等方面，可能不适合对其他类型舞蹈感兴趣的学生。* 学校的位置较为偏远，交通不太便利，对于住在市区的学生来说可能需要花费较多的时间和精力来上学。总体来说，唐山紫天鹅舞蹈学校是一所比较专业的舞蹈培训机构，如果您对芭蕾舞、现代舞、民族舞等方面有兴趣，可以考虑该学校。但是需要注意的是，舞蹈培训是个人的选择，建议在选择学校时多加考虑自己的兴趣和需求。

唐山紫天鹅舞蹈学校怎么样

3，哈尔滨新丝路舞蹈学校

新丝路艺术学校，一流的教学环境，一流的教学质量，打造艺术人才的摇篮！！！！

又一个骗子在这里瞎骗人

骗子一个瞎在这里打广告，看就知道是自己提问，让别人看。

你好！是私立学校吗打字不易，采纳哦！

这个学校很好，打算去学习。

哈尔滨新丝路舞蹈学校

4，郑州舞蹈学校有哪些

郑州舞蹈学校有：河南省艺术职业学院、郑州舞蹈学校、河南省舞蹈学校、郑州鑫舞国际舞蹈培训学校。一、河南省艺术职业学院河南省艺术职业学院是一所以舞蹈为主的艺术职业学院，也是河南省唯一一所具有独立舞蹈专业的高等艺术院校。学院设有舞蹈表演、舞蹈编导、舞蹈教育三个专业，拥有一个优秀的师资队伍和完善的教学设施。学院注重培养学生的艺术素养和实践能力，为学生提供了广阔的发展空间和职业前景。二、郑州舞蹈学校郑州舞蹈学校是一所专业的舞蹈培训机构，拥有多年的教学经验和优秀的师资力量。学校的课程设置涵盖了芭蕾、现代舞、民族舞等多个舞种，同时还提供了多种艺术课程的学习，如声乐、器乐等。学校注重学生的个性化培养和职业规模，为学生的来来发展提供了有力的支持。三、河南省舞蹈学校河南省舞蹈学校是一所具有较高知名度和影响力的舞蹈学校，也是河南省舞蹈教育的重要基地之一。学校拥有一支优秀的师资队伍和完善的教学设施，课程设置涵盖了芭蕾舞、现代舞、民族舞等多个舞种。学校注重学生的实践能力和职业素养的培养，为学生的职业发展提供了有力的保障。四、郑州鑫舞国际舞蹈培训学校郑州鑫舞国际舞蹈培训学校是“世界舞蹈家协会”、“中国流行舞协会”、“河南省舞蹈家协会”指定培训考级单位，在河南省实力最强、最具权威、规模最大、档次最高，被河南电视台评为“十佳培训机构”。目前学校以肚皮舞、瑜伽、动感爵士、日韩热舞、平台领舞、TB秀、钢管舞等舞蹈培训为主体。

5，舞蹈艺术培训中心的简介怎么写

1、建校时间 2、建校多少年 3、介绍教师 4、学员取得了哪些荣誉（如果没有可以不写）

要有自己的特点，没有自己的优势。是不行的。舞种啦，老师是怎么样的优秀啊。好的老师才能吸引家长。

主教老师毕业于武汉市体育舞蹈学校，专业院校出来的老师水平确实专业许多

跪求· · ...慧舞青春 ...慧动你我 ...以舞“慧”友 ...

6，十大舞蹈培训机构

十大舞蹈培训机构如下：1、北京舞蹈学院附中:作为中国培养艺术人才的重要机构之一，北京舞蹈学院附中舞蹈课程教学内容丰富、教师队伍实力雄厚。2、舞蹈世界艺术学校:该机构汇聚了众多国内外知名舞蹈教育专家，课程内容精心设计、注重实践。3、国立中央音乐学院附中:是中国培养音乐、舞蹈等艺术人才的重要基地之一，以其扎实的舞蹈基本功、成熟的教学理念而闻名。4、北京现代音乐研修学院:在培养现代舞蹈方面具有非常高的水平，强调舞者的感4性、积极和自我表达。5、上海戏剧学院附属舞蹈学校:注重培养综合素质，既注重舞蹈基本功的打磨，也注重学员的思想哲学修养。6、广州市舞蹈学校:拥有一批执教经验丰富的教师，注重学生个性的培养，为每个学生量身定制学习计划。7、北京舞蹈家艺术高中:以专业的师资力量、先进的教育理念、优越的学习环境赢得了广泛好评。8、中国人民解放军艺术学院附中:曾经多次赴海外进行文化交流，注重吸收国际先进舞蹈教育理念，培养学生的国际化视野。9、中国舞蹈家协会艺术学校:教学质量可谓一流，拥有广泛的校友资源和坚实的师资力量。10、上海市舞蹈学校:以其雄厚的师资力量和越的舞蹈教学赢得了学生和家长的充分信任与好评。舞蹈培训机构简介舞蹈机构是专注于提供舞蹈课程和考级培训服务的机构。它们一般拥有专业的舞蹈教练，提供从入门到专业水平的舞蹈课程，包括现代舞爵士舞、芭蕾舞、民族舞等。在这样的机构里学习舞蹈，能让学员学到专业的基本功和舞蹈技巧，快速提高舞蹈水平。舞蹈机构的优势在于其专业性和全面性。通过参加舞蹈机构的课程学员可以获得专业教练的指导和全面培训，学习成果得到更好的保障此外，舞蹈机构一般都拥有优越的环境和器材，能够提供更加舒适和安全的学习环境。

7，有哪些好点的舞蹈学校

上海舞蹈学校古北佳乐福对面上海戏剧学院附属舞蹈学校（前身为上海市舞蹈学校），于1960年3月18日建立。1965年舞校创作演出了大型芭蕾舞剧《白毛女》，至今常演不衰，并荣获20世纪舞蹈经典作品金奖。经上海市政府决定于2002年6月并入上海戏剧学院。学校分设芭蕾舞、中国舞和国标舞专业。舞校拥有国内一流的具有丰富教学经验的师资队伍，使一批批高素质的舞蹈尖子人才连绵不断地从舞校产出，造就了一大批国内外知名的舞蹈家，如：凌桂明、石钟琴、杨新华、辛丽丽、谭元元、黄豆豆等。舞校师生自1995年起在国际、国内大赛获得奖项有208人次。1991年评为全国职业技术教育先进单位和全国文化工作先进集体，自1993年至今连续三次被评为国家重点中专；2002年我校的芭蕾舞、中国舞专业被上海市教委列为中等专业学校重点专业。

你好，很高兴为您解答。学舞蹈，选对舞蹈班很重要，一般从以下几点来判断舞蹈培训班的好坏：1.首先要看舞蹈培训班的师资力量。如果都是名校毕业的老师，起码老师的专业度都是不错的。名师出高徒，你的舞蹈练习过程中会遇到瓶颈期，如果老师的水平达不到，是没法让你一直提升的。2.再者要看这家舞蹈培训班的教学管理。如果教学管理很严格，老师上课很认真，并且经常进行调研总结；同时对学生的问题，很重视。这样你才能学好，老师的专业度才能发挥出来。3.要看这家舞蹈培训班培训出来的学员的成果，有没有参加艺考的，考好好的大学的多吗？；另一方面看比较出名的，或者获得过重要大赛名次的学员

8，北京舞蹈学院简介及详细资料

校园介绍北京舞蹈学院(Beijing Dancing Academy)坐落于北京海淀区，是新中国建立的第一所开展专业舞蹈教育的市属本科院校，被誉为"舞蹈家摇篮"。截至2014年12月，学校占地面积57333平方米（86亩）；下设15个教学机构，开办5个本科专业；有教职工500余人，其中教授22人、专职教师330人、副高以上技术职称95人；有全日制在校生约3500人，继续教育学院在校生400余人。学院在编教职员工近600人，全日制在校生约2500人，继续教育学院在校函授生约700人、进修生2600余人，舞蹈考级教育学院每年在海内外培训舞蹈考级师资3万余人，有近30万学生参加舞蹈等级考试。北京舞蹈学院历史沿革 1954年2月，在新中国舞蹈教育的第一批教员在东城区香饵胡同一个四合院里接受了苏联专家的系统训练，拉开了中国舞蹈教育的序幕。北京舞蹈学院 1954年的9月6日，北京舞蹈学校在白家庄举行了"建校典礼"，时任文化部部长的茅盾为学校剪彩。 1955年，学校代表中国第一次参加了世界青年学生和平与友谊联欢节的比赛，由贾作光编导的《鄂尔多斯》获得了第一枚国际金质奖章。 1956年，学校上演了第一部完整的芭蕾舞剧《无益的谨慎》。 1958年7月，学校第一次成功公演了世界经典芭蕾舞剧《天鹅湖》，诞生了由该校培养的第一位白天鹅:白淑湘。 1959年，学校成立了中国第一个实验芭蕾舞团--北京舞蹈学校附属实验芭蕾舞团，它也是中央芭蕾舞团的前身;同年，学校推出了第一部自编自演的民族舞剧《鱼美人》，标志著中国民族舞剧进入了一个崭新的发展阶段。 1960年，学校推出了第一批教材:《中国古典舞教学法》、《古典芭蕾基本训练》、《古典芭蕾双人舞教学法》。这些教材在日后成为全国舞蹈院校的示范教材;同年，在周恩来总理的指示下，成立了中国第一个东方音乐舞蹈班，该班也成为享誉海内外的东方歌舞团的前身;同年，学校的骨干教师和优秀毕业生第一次支援地方，成立了国家级重点中专--上海舞蹈学校。北京舞蹈学院 1962年，在世界青年联欢节的舞蹈比赛中，学生陈爱莲第一次为中国在世界大赛中一人独得两枚金质奖章。 1978年，北京舞蹈学校改制成"北京舞蹈学院"。 2000年，北京舞蹈学院划转为北京市管理。 2001年，北京舞蹈学院新增了音乐剧、艺术传播和艺术设计等学科。科研成果科研平台 ?截至2014年12月，学校建有北京市市级哲学社会科学研究基地1个、国家级2011协同创新中心1个、校级研究基地8个。教学主楼北京市市级哲学社会科学研究基地(1个): 民族舞蹈文化研究基地国家级2011协同创新中心(1个): 中国民族艺术传承与传播协同创新中心校级研究基地(8个): 舞蹈文化的传承保护与开发建设平台、舞蹈作品创作开发建设平台、舞蹈人体科学开发与套用平台、舞蹈创意开发建设平台、舞蹈理论创新研究平台、人文社会科学与舞蹈教育管理研究平台、舞蹈人物信息资源的抢救与保护研究平台、北京高校特色教育资源库建设基地(舞蹈教育专题) 成果奖项 2005年-2014年，学校获北京市哲学社会科学优秀成果一二等奖总计3项、全国大学生艺术展演活动高校艺术教育科研论文奖二等奖2项。科研获奖获奖人或主要研究人员获奖成果名称所获奖项获奖时间刘建专著《舞与神的身体对话》(上、下) 北京市第十一届哲学社会科学优秀成果一等奖 2010年10月金浩专著《新世纪中国舞蹈文化的流变》北京市第十一届哲学社会科学优秀成果二等奖 2010年10月慕羽专著《中国当代舞蹈创作与研究》北京市第十二届哲学社会科学优秀成果奖二等奖 2012年10月王欣论文《中美舞蹈教育视野中的舞蹈教育功能再认识》获全国第三届大学生艺术展演活动高校艺术教育科研论文奖二等奖 2013年3月仝妍论文《舞蹈不仅仅是跳舞而已--论当代舞蹈教育观念的进一步转变》获全国第三届大学生艺术展演活动高校艺术教育科研论文奖二等奖 2013年3月 (资料来源:2014年12月北京舞蹈学院科研处官网) 国家级省部级科研立项汇总表立项渠道时间项目名称项目负责人国家社科基金艺术学项目 2008年中国古代舞蹈研究与复现孙颖 2010年舞蹈编导理论与实践研究吕艺生 2010年中国当代舞蹈创作思潮研究慕羽 2011年江西赣南采茶舞蹈保护与实践研究郭磊 2011年舞蹈人体科学理论与实践研究温柔 2012年中国民族民间舞口述史研究高镀 2013年中国古典舞学科理论体系研究与实践满运喜国家社科基金教育学项目 2011年舞蹈美育与人的全面发展研究平心教育部"新世纪优秀人才支持计画"项目 2009年 "新世纪优秀人才支持计画" 邓佑玲 2012年 "新世纪优秀人才支持计画" 许锐 2013年 "新世纪优秀人才支持计画" 慕羽教育部人文社会科学研究专项委托项目 2011年中国舞蹈文化的传承与创新研究李续 2011年素质教育与舞蹈美育研究吕艺生文化部艺术科学研究项目 2009年民族艺术学科理论建设研究邓佑玲 2011年中国古典舞袖舞文化建设研究邵未秋 2012年现代性与大众化:中国现当代舞蹈发展研究仝妍 2013年中国古典舞肢体文化研究苏娅 2014年让舞蹈走进幸福生活的指数万素文化部科技创新项目 2010年舞蹈特色馆藏资源多媒体展示李续、赵铁春 2013年北京地区民众性舞蹈多元混融效应的评价建模与分析张朝霞北京市哲学社会科学规划项目 2012年戏曲舞蹈研究金浩北京市教育科学"十二五"规划项目 2013年基于传统形神观的中国古典舞训练研究苏娅北京市教委市属高校创新能力提升项目 2013年中国舞蹈创意产业发展报告及对策研究--以北京市为个案张朝霞北京市教委科研计画社科重点项目 2005年敦煌舞蹈教学与创作研究王伟 2006年当代编舞理论与技法肖苏华 2007年神与舞的身体对话刘建 2011年中国古典舞敦煌壁画舞蹈研究史敏 2013年构建具有艺术院校特色的综合育人模式研究迟行刚 (资料来源:2014年12月北京舞蹈学院科研处官网) 学术资源馆藏资源截止到2011年12月31日，收藏有中外图书、期刊、电子书、录音录像带、光碟、照片及散页资料，其中纸制图书224728册、音像制品32694盘，汇集了堪称全国收藏历史最长、品种最全、资料价值最高的舞蹈专业资料;学校还自建数字资源平台，包括视频、图片、节目单、剪报和论文等5个资料库，存储资源8T，数字资源存储总量达到12T。学术期刊《北京舞蹈学院学报》是北京舞蹈学院主办的全国唯一的以舞蹈基础理论与套用理论研究为宗旨的学术期刊，双月刊;为中国国家级刊物和国际标准连续出版物，涵盖舞蹈基础理论研究、舞蹈教育研究、舞蹈创作与表演研究、舞蹈科学研究等栏目;2004年起，被评为"全国中文核心期刊"与"中国人文社会科学报核心期刊";2014年，入选为CSSCI来源期刊(2014-2015)目录中唯一舞蹈类学术期刊。办学条件师资力量截至2014年12月，学校有教职工500余人，其中教授22人、专职教师330人、副高以上技术职称95人;有北京市教学名师8人;有国家级教学团队2个、北京市市级教学团队4个。庞丹教授北京市教学名师(8人): 孙颖、潘志涛、王玫、韩春启、高镀、袁禾、李春华、庞丹。教学团队序号负责人级别获评年份中国古典舞教学团队王伟国家级 2008年中国民族民间舞教学团队高镀国家级 2007年中国古典舞教学团队王伟北京市市级 2008年中国民族民间舞教学团队高镀北京市市级 2010年芭蕾舞教学团队李春华北京市市级 2008年国际标准舞教学团队张平北京市市级 2009年 (资料来源:2014年12月北京舞蹈学院官网) 院系专业截至2014年12月，学校下设中国古典舞系、中国民族民间舞系、芭蕾舞系、编导系、舞蹈学系、社会舞蹈系、音乐剧系、艺术传播系、艺术设计系、现代舞教育研究中心、公共基础部、音乐部、研究生部、国家重点附属中等舞蹈学校、继续教育学院、舞蹈考级教育学院、青年舞团等教学单位。古典舞大美不言截至2014年12月，学校开办13个本科专业(方向)。专业设定一览表序号所属二级学院专业名称 1 中国古典舞系舞蹈表演(中国古典舞方向) 2 中国民族民间舞系舞蹈表演(中国民族民间舞方向) 3 芭蕾舞系舞蹈表演(芭蕾舞方向) 4 社会舞蹈系舞蹈表演(国际标准舞方向) 5 音乐剧系舞蹈表演(音乐剧方向) 6 现代舞教育研究中心舞蹈表演(现代舞方向) 7 编导系舞蹈编导(舞蹈编导方向) 8 艺术设计系戏剧影视美术设计(舞台美术设计方向、舞台化装与服装设计方向、舞台灯光设计方向) 9 艺术传播系舞蹈学(中外文化交流管理方向)、舞蹈编导(新媒体舞蹈方向) (资料来源:2014年北京舞蹈学院招生信息网) 教学建设截至2014年12月，学校有国家级特色专业3门、北京市市级特色专业3门，有国家级精品课程1门、北京市精品课程4门，有国家级校外人才培养基地1个、北京市市级实验教学示范中心3个。特色专业国家级特色专业(3门): 舞蹈学、舞蹈编导、舞蹈表演北京市市级特色专业(3门): 舞蹈学、舞蹈编导、舞蹈表演精品课程序号课程名称级别获评年份 1 中国汉唐古典舞国家级 2010 2 中国汉唐古典舞北京市市级 2006 3 中国民族民间舞传统典型组合课(男班) 北京市市级 2007 4 单人舞编导基础理论与技术技法北京市市级 2008 5 中国古典舞基本功北京市市级 2010 (资料来源:2014年12月北京舞蹈学院官网) 国家级校外人才培养基地(1个): 国家大剧院