1。幼儿如何在园林课上谈论草地上的花？活动准备:1。蜡笔.有一些草地的背景照片，和一朵盛开在草地上的花。2.指韵和小蜡笔录音磁带，一台录音机。活动流程:1。热身活动。老师播放欢快的手指游戏歌曲，引导幼儿一起玩手指游戏，动动手指。附儿歌:指韵小蚂蚁，爬着，爬着，爬着，跪着爬着；小蚂蚁，爬，爬，爬，爬到肚子上；小蚂蚁，爬，爬，爬，爬在肩膀上；小蚂蚁，爬，爬，爬，爬到你的头顶；小蚂蚁，爬，爬，爬，咕噜咕噜滚下来。
咕鲁，你饿了。去草地上找点吃的！3.老师:我们跟着蚂蚁去草地玩吧！去草地的路上，老师悄悄给1 幼儿戴上了红色头饰。老师说:“你看，我看见一朵大红花。是不是很美？有多少花瓣？让我们沿着花瓣摸摸它？寻找更多的花。\ "(值班老师悄悄给23 幼儿戴上了红色和黄色的头饰。
4、 幼儿基本绘画技巧幼儿绘画基本功幼儿美术是幼儿园林艺术教育的一部分，也是幼儿园林教育的重要组成部分。下面是我为你整理的绘画基本功幼儿供你参考。幼儿绘画基本功1。由浅入深学好绘画，基本功一定要扎实。在孩子开始学画画的时候，家长要避免对孩子要求过高。他们应该先学习一些简单的绘画方法，让他们觉得画画是一件简单快乐的事情，培养他们对绘画的兴趣。
2、认识画图工具家长可以教孩子认识画图工具，让孩子认识铅笔、蜡笔、水彩笔、颜料、橡皮、素描纸、画板的用法，然后让孩子选择自己喜欢的画图工具进行绘画，这样有助于提高孩子的绘画能力。3.开发想象力绘画的题材来源于生活和脑洞。要让孩子的绘画灵感源源不断，就要注重孩子想象力的开发。多读书，多旅行的孩子可以开阔视野，发展想象力，让他们有更多的东西可以画。
5、 幼儿园美术教案作为一名专门教别人解惑的人民教师，经常要准备教案，教案是教材和大纲与课堂教学的纽带和桥梁。快来参考你需要的教案吧！以下是我整理的幼儿园林艺术9个教案，仅供参考，希望对你有所帮助。幼儿园林艺术教案1。设计背景:大班的孩子开始对生活中常见的符号产生了浓厚的兴趣。在之前的教学活动中，他们都认识一些生活中常见的符号，了解符号的实际意义，认识到符号给生活带来的便利。
目标:1。知道红灯、黄灯、绿灯，了解基本的交通规则，知道遵守这些规则的重要性。2.通过参与情景游戏，了解红绿灯的作用，进行安全教育。3.从小树立遵守社会公德的良好品质，增强自我保护意识。教学重点和难点:1。重点:认识红黄绿灯，了解基本的交通规则。2.难点:了解红绿灯的作用，遵守游戏中红绿灯的交通规则。四、活动准备:红黄绿灯光图片、多媒体课件。
