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我要谢谢你的舞蹈视频,谢谢你 手语舞视频 在OPPO手机里可以播放的 3gp格式最好

来源:整理 时间:2025-05-29 20:38:16 编辑:风之神舞蹈 手机版

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3,刀郎谢谢你的手语舞蹈

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4,周立波问了雍梦婷什么 雍梦婷又回答了什么 让周立波哭了 谢谢 搜

周立波问她:“其实除了你的舞蹈外,我还看到了另外一是什么,你知道吗?”梦婷回答:“是什么”?其实是梦婷是个还没有应该还没有成长的女孩,就像一个三四岁的孩子,她不懂得这么拼命的赚钱是为了什么?我是一个男生看到她回答那一刻起我也哭了。真的你可以去看一看这个视频,你也会哭的。
你好!周立波说,我在你的舞蹈里看到你很多舞蹈以外的东西。雍梦婷呆了一会儿,说,“什么东西啊”我的回答你还满意吗~~
太感人了!如此简单的对话,让我如此飙泪!

5,sorry sorry的完整舞蹈教学注意是完整的

http://v.ku6.com/show/B14_3jAlPnhaFlYY.html 这个吧 还有分解动作了
这是在土豆上面找到的 http://www.tudou.com/programs/view/5OSYPo-TdEY,共17分41秒。不知道行不行
http://www.tudou.com/programs/view/JgSB68s-1ZQ/ 这个是教学版的,我们艺术节就跳这个
你把邮箱留下来我传给你清晰的分解动作的
这个呢 http://www.tudou.com/playlist/playindex.do?lid=586267217:55

6,你是我最感谢的人作文900字初中作文妈妈

岁月的风铃摇啊摇,岁月的竹笛吹啊吹,转眼间,我已经长成一个十岁的小女孩。在这寒来暑往十个春秋中,我要感谢的人很多,其中我最感谢的还是我们的语文老师——郑老师。我是一个转学生,记得刚刚踏进教室的那一刻,看到同学们陌生的面孔,我心里无比紧张!是老师您亲切的微笑,让我感到莫大的安慰和温暖。从此我便在这个温馨的“家”里快乐地成长着。老师不仅给予我知识,她更给予我自信。记得那是一个风和日丽的一天,空气新鲜得像加了冰块的柠檬汁,清新宜人,沁人心脾。老师布置我们写一篇关于“保护母亲河——黄塘溪”的作文。我转了一下眼球,暗暗地想这可是我大显身手的好机会。于是,我调动头脑里所有的文学细胞,精心构思起作文来。第二天,我把写好的《美丽的黄塘溪》又仔细地检查了一遍后交给了老师。我到底写得好不好,老师会说些什么?我紧张得手心一直冒着汗,心里好像揣着一只小兔子,不停地跳。时间过得可真慢,犹如光阴在跳舞。老师看完我的作文后,说:“写得不错!”这虽然只是简单的四个字,可这四个字却深深地“拨动”了我幼小的心灵,于是我的思绪飞得好远好远……老师摸了摸我的头,打断了我的思路,说:“你的作文进步了不少,我有个决定,下一次的学区作文竞赛让你去参加。”“真的?”我有点不敢相信。我抬头看见了老师那鼓励的目光,顿时自信了起来:对,我一定行的!终于,我来到了作文竞赛的现场。比赛前,老师反复地嘱咐我:“开头要新颖一点,要让人耳目一新……”虽然这些话我听了很多遍,可一点也不觉得烦、不觉得枯燥乏味。当我踏出竞赛现场时,一颗心不停地乱跳:我能获奖吗?功夫不负有心人,这次作文竞赛我获得了全学区第三名。太好了!我终于得奖了!我要感谢郑老师,是她,是她的谆谆教诲,给予了我知识,给予了我信心,也“给予”了我这个奖!老师,谢谢您!五年级:郭冰123一个我最感谢的人 佚名 900字-1000字
您好: 我的小伙伴 我有一个好朋友,他有一双炯炯有神的眼睛,鼻子高高的,一副饱读诗书的样子。他有三只耳朵,多余的一只耳朵一点点大,长在右耳根的前面。 他的学习很好,他每次写的作业都非常认真。字也写的非常好看,还得过写字比赛的奖状呢! 他很喜欢说话,在我们班里面没有人能说得过他。他最喜欢的事是讲笑话,每次都可以让人哈哈大笑。 有一次,记得那是三年级,那天正好是国庆节,我们的节目是由叶晓东来主持,他说的话非常有趣,那天他就用自己的动作语言,把我们搞得哈哈大笑。他说我选两个人,一个人先出去,另一个就坐好,看那个人可不可以把那个人找出来。而叶晓东在旁边乱摸乱说,把找的那个人气的脸都红了。 我的小伙伴就是这样的人。 我的小伙伴 我有一个特别好的同学,也是我的好伙伴,我们一起玩、一起快乐的学习,留下了许多美好的回忆。 从成为一年级的小学生开始,我们就同班,直到四年级才分开,这更让我留恋我们在一起的日子了。 她有一头乌黑的头发,剪着一排整齐的刘海,一双不大不小的眼睛总是迥迥有神,她的嘴巴虽然不小,但有一些笑话和幽默的语句常常从她的嘴里快乐地蹦出来。笑的时候,别提有多灿烂了! 记得在这三年里,我们同是班长,同是竞争对手,在学习上常常是你追我赶,从不妒嫉对方,在私底下,我们也是非常要好的朋友,虽然也有时为某件事情争执,但过不了一会儿,就马上和好了。在上二年级上学期的时候,我们班发生有一场传染病“水逗”,好多同学都被传染上了,全身长满了痘,有些还没有完全好的同学怕学习掉课,没等好了就来上课。这样也是有传染的。老师没办法,只好采取了分隔的形式来上课,没得的坐在前面,得了的坐在后面,中间还隔了一个走廊。有些同学在上课进教室时很慌乱,我们做为班干部,要维持纪律,同学们总是发出一阵阵尖叫声,我也有些不知所措了,但这时,她紧皱着眉头,眉宇间形成一个“川”字,拿起教鞭就在讲台上使劲地敲起来,喊道:“安静、安静……”同学们一愣,都安静地进取教室。我对她在慌乱中表示镇定的心态暗暗的表示佩服。 我就是这样喜欢她、留恋她,多么想再在一起呀! 我的小伙伴 说起小伙伴,我有好多:邻居中的、幼儿园的,小学的,但要说最好的、最亲密的伙伴,就要数我过去的同学——杨益。 从一年级开始,一条友谊的锁链就把我俩紧紧连在一起。我没与他争吵过,我们互相帮助,亲密的简直就像一个人。 一次期末统考,还有两分钟就要开始了,同学们都在做考前准备。我一打开铅笔盒,忽然发现尺子忘带了,没有尺子哪行呀?回家取已经来不及了。我非常着急,这时杨益看见了,便走过来,问我:“闫舒伟,怎么啦?”我心急如焚的回答:“都怪我,偏在这时忘带尺子。”杨益听了,二话没说马上走到自己位置,毫不犹豫地把自己新买的尺子“啪”一声折断了,把其中的一半给了我。我愣住了,“啊,新买的尺子呀!”我深情地望着杨益,手里握着那半截尺子,不知说什么好。他呢,冲我微微一笑,说:“快拿去用吧。”这时上课铃响了,我赶紧回到座位上,等待考试。 放学回家,我又从铅笔盒里拿出那半截尺子,像欣赏一件珍贵的物品一样,爱不释手。我决定把它珍藏起来,因为在那短短半截尺子里,凝结着我们深厚的友谊
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