舞蹈家协会怎么教，第四版中国舞蹈家协会舞蹈教师资格证13级考试是不是现场一个一个

来源：整理时间：2025-06-23 11:12:19 编辑：风之神舞蹈手机版

本文目录一览

1，第四版中国舞蹈家协会舞蹈教师资格证13级考试是不是现场一个一个
2，中国舞蹈家协会教育理念
3，中国舞蹈家协会的六级证书可以教初中生吗
4，舞蹈家协会工作计划
5，中国舞蹈家协会2级虎跳的表准是怎么练得
6，中国舞蹈家协会的教师资格证怎么考山东省的在哪里报名具体要
7，怎样快速学交谊舞
8，中国舞蹈家协会一级玩娃娃教案怎么写

1，第四版中国舞蹈家协会舞蹈教师资格证13级考试是不是现场一个一个

这主要看到你当地举的是几级的考试比如1-3的报名的多当地就会向舞协要求教1-3的如果你有1-3的当然就不用考了可以跳着考

第四版中国舞蹈家协会舞蹈教师资格证13级考试是不是现场一个一个

2，中国舞蹈家协会教育理念

中国舞蹈家协会教育理念是快乐、健康、科学、人文。中国舞蹈家协会“中国舞考级”以推动中国舞蹈教育事业的健康发展为己任，倡导“快乐、健康、科学、人文”的舞蹈教育理念，为我国舞蹈美育教育的普及做出应有贡献。中国舞蹈家协会拥有雄厚的组织优势和专业优势，相继编创出版了多版“中国舞考级”专业辅导教材。根据《社会艺术水平考级管理办法》的规定，与全国各省（区、市）具有相关资质的单位建立合作关系，在全国各区域依法依规依约开展舞蹈考级具体工作。项目培训模式采用线上录播培训课程，采用线上考核方式，学员在完成线上培训课程后，统一参加线上考试。相关舞蹈比赛1987年5月，中国舞蹈家协会在北京主办了“第一届中国杯国际标准交谊舞比赛”。1992年7月，中国舞蹈家协会主办的“全国首届企业舞蹈比赛”在太原举行。2001年7月，由中国舞蹈家协会举办的“飞向未来——全国首届大学生舞蹈比赛”在海口举行。2008年1月，由中国舞蹈家协会协办的“中国国际标准舞蹈艺术表演赛”在深圳举办，这是自国标舞引进中国21年来首次举行的国际标准舞的艺术表演赛。

中国舞蹈家协会教育理念

3，中国舞蹈家协会的六级证书可以教初中生吗

楼上说得对，证书是次要的，你除了考级证外没有参加别的学习吗？光考级的内容，不够教的。最好是去充充电，自己丰富了再教吧。

不能放弃人生目标，坚定意志。

中国舞蹈家协会的六级证书可以教初中生吗

4，舞蹈家协会工作计划

　　为培养孩子具有优美的体态，并逐渐形成高雅的气质，加强少儿自身素质培养和艺术潜力的挖掘，让孩子有个强健的体格！　　一、指导思想　　学校积极推进素质教育。加强学生体质训练与体态训练，同时在美学角度推化学生的素质成长与德育思想的渗透。转变教学方式，用更直白，清楚的语言，形象的肢体动作来表达教学内容，易于较小年龄学生明白与接受，使之达到良好的教学效果。更要求用更细心、耐心的心态，手把手带学生去练习，去进步，不断的给于鼓励，有信心的熟练动作的节奏和，展现自我，达到训练体态的目的。利用好培养一些对音乐和舞蹈有兴趣的学生，重视他们对音乐和舞蹈活动中主动参与，让学生在音乐和舞蹈中启发自己想象力创造出民族自身的舞蹈。在艺术教育教学中我们要提高学生艺术的表现能力和艺术的创造能力，并且我们重点培养一些对艺术有天份的学生。使促进了学生的业余文化生活，营造青少年健康成长的摇篮。　　二、重视课堂教学　　培养学生对形体训练的爱好，形成持久的训练习惯。形体训练是促进学生自主学习和坚持锻炼的前提。兴趣是最好的老师，学生的`学习兴趣直接影响着学生的学习行为和效果，而兴趣与习惯的养成又是在形体训练参与过程中逐渐形成的。只有通过吩咐多彩的活动和形式多样的教学手段才能激发学生积极参加体育锻炼的兴趣，并使他们逐渐养成良好饿运动习惯。在促使学生积极参与体育活动的基础上，还应该使学生懂得科学锻炼身体的方法，使学生从形体训练中受益。为形成良好的体形、体态奠定良好的基础。　　课堂是学生的课堂，是师生互动、生生互动的课堂，是充满生命活力的课堂，要想达到这种境界，有饱满的教学激情和教学智慧，而教学的智慧是在教学实践中不断反思，不断发现问题，不断探索、积累起来的；增强教师工作责任心、使命感，紧迫感、危机感，培养终生学习的习惯、坚持不懈地苦练段。而音乐舞蹈教育是学校素质教育中不可缺少的一门学科，舞蹈教育在实施素质教育中起着相当重要的角色。舞蹈教学活动培养学生的审美观，提高学生的道德水平，陶冶高尚的情操，有助于促进学生智力的发展，搞好舞蹈教育是学校教育教学改革的有效措施，是学校实施素质教育的重要手段。　　三、抓课外活动　　学校舞蹈教育不仅要面向全体学生，同时要处理好普及与提高、共性与个性、课堂与课外、长期与短期的关系，建立音乐（舞蹈、）特色项目，打造艺术优质品牌。　　五、舞蹈特长班计划　　首先是舞蹈基本的训练。少儿舞蹈基本训练一般分为地面训练、把杆训练、中间位置训练。地面训练的内容包括头、颈、肩、肘活动，勾绷脚、卧姿踢腿、跪下腰练习，通过这些训练，能使学生身体得到较自然、全面的活动，增强动作关节的灵活性。把杆训练的内容包括绷脚擦地、蹲、小踢腿、腰、大踢腿，这部分活动量大，教师要利用各种教学手段，提高学生训练效率。例如，在进行踢腿训练时，有的学生怕踢腿疼，不舍得用劲，我就给学生讲清楚踢腿练习的目的性，使学生逐步认识到只有腿的软开度增强了，胯、膝、踝三部位的软开度也随之提高了。通过把杆上的训练，能规范学生动作，提高动作的软开度。中间地面训练，主要是练习手位、脚位、手臂姿态、基本舞步等，通过学习能使学生了解身体各部位舞蹈动作的要点，使动作轻巧、敏捷、稳重、有持久力。　　例如我在教学生走步时，首先让学生听音乐走步，要合拍，能行进或原地走，然后随着学生音乐感受能力、动作水平的提高和方位知觉的发展，根据不同的音乐，表现不同的人物、不同情绪、不同节奏、不同特点等。为提高学生动作训练的兴趣，还可加入学生喜欢舞蹈小组合及游戏。使学生在愉快的模仿动作过程中，达到走步训练的目的。总之，基本训练教学大致可以概括为以下四句话，即：动作要领先讲清，精讲多练不放松，勉励学生勤练功，循序渐进量力行。　　六、在新学期中招选一批新的舞蹈队成员组建　　为即将毕业的六年级舞蹈队成员做后备力量。强化训练他们的基本功技巧、表演、软度、开度、力度及成品舞组合。在这一学期里，并让新学员多参舞蹈节目的排练，增强舞台表现力，更好的适应舞蹈的整体训练。

5，中国舞蹈家协会2级虎跳的表准是怎么练得

虎跳就是侧翻，手和脚再同一条平行线上，然后有右脚起来，左脚相继跟着，，没有视频很难理解，你去查查视频吧

不知道，你要去问舞蹈专家。再看看别人怎么说的。

6，中国舞蹈家协会的教师资格证怎么考山东省的在哪里报名具体要

报考舞协的教师资格证对身高年龄长相都没有任何的要求,也不需要你提供任何的学历证明,只要你热爱舞蹈,有一些简单的基本功就可以了,需要你写一份自己的简历, 也不需要你参加任何的补习班培训班什么的.山东的每年几月份不是很清楚,不过可以上中国舞协的官网查一下,上面都有全国各地的培训班开班时间和地点.在百度上输入中国舞蹈家协会就能找到他们的官方网站了,希望对你有所帮助.

俺知道彦霖以前教小孩舞蹈考级的考的就是辽宁省考级的省舞蹈家协会每年都有考级教师培训的但是最近不是总举办了q8606731你想问啥具体的可以加我

7，怎样快速学交谊舞

如有条件可以参加一个舞蹈学习班或拜一个好的老师；最好还找一个比较固定的舞伴；不要指望能快速学好交谊舞，要不厌其烦地扎实练好基本功、基本步法；同时可以逐步练习和熟练一些套路，坚持经常复习，熟能生巧；注意正确的形体和架形；学习听懂音乐、踏准节奏；动作舒展、连贯，力度、方向到位；注意舞伴间的协调、配合；如果是学国标舞、交谊舞，男士还要学会领带女士；跳舞要理解舞曲，要富有情感、自然流露；如有条件，练舞时再多看看镜子，看看自己的录像；脸皮厚一点，争取多表演、多展示，多虚心地听听老师和同伴的意见，在批评甚至骂声中不断进步。以上仅供参考，希望对你有帮助。

你经常去里面，马上开学了，学校交谊舞协会带头跳，一般是学校社团组织，都是很乐意与大家相互交流的，只要我知道的，他们很乐意教你的。我以前也是舞协的，只要你想学，这个周末我就打算回我的母校跳舞哈，还是外面社会进来的可以去大学里面哦。我就是在大学里面学的，和学校里面交谊舞协会的人搞好关系，无论是你学校的，大学里面周末都会有舞会的

8，中国舞蹈家协会一级玩娃娃教案怎么写

有用，如果要跳级，考官会考你几个上个级别的组合考级费十级190 九级180 八级170 七级160 六级150 五140 四130 三120 二110 一100（包括10元报名费）

案例是一个实际情境的描述，包括有一个或多个疑难问题，同时也能包含有解决这些问题的方法；教学案例描述的教学实践，它以丰富的叙述形式向人们展示了一些包含有教师和学生的典型行为、思想、情感在内的故事；教育案例是一个教育情境的故事，在叙述一个故事的同时人们常常还发表一些自己的看法，也就是点评。所以一个好的案例就是一个生动的故事加上精彩的点评。

你好！有用，如果要跳级，考官会考你几个上个级别的组合考级费十级190 九级180 八级170 七级160 六级150 五140 四130 三120 二110 一100（包括10元报名费）仅代表个人观点，不喜勿喷，谢谢。