1。兴趣的变化幼儿对舞蹈活动容易表现出热情和兴趣，但这种表现是表面的，往往是情绪化的。要引起幼儿到舞蹈的兴趣，把它表面的表达延伸到一定的深度。即幼儿原有的兴趣取向内化，把表面的热情转化为积极投入舞蹈的动力，使其成为积极的参与者。循序渐进培养幼儿最初的艺术创造力幼儿-1/教育活动应以幼儿为基础，强调主动性和幼儿。
从而促进儿童身体素质、思想品德、智力发展和美育的提高，达到寓教于乐的效果。第三，通过舞蹈教学，开发孩子的智力。1.培养幼儿奋发向上的心理素质舞蹈班级训练很辛苦，需要每个孩子的努力和毅力。通过训练，孩子们培养了自尊、自爱、自强、自信的健康人格，从小树立了克服困难、奋发向上的精神。
5、 幼儿 舞蹈在 幼儿教育中的作用1、幼儿 舞蹈有利于儿童身体机能的培养幼儿 舞蹈最重要的表现形式是动作，它是通过幼儿幼儿舞蹈结合生理和心理的特点创造出来的孩子经常参加这个舞蹈课程的训练，不仅对增强孩子的体力很有帮助，而且有利于孩子肌肉、骨骼、神经系统等身体机能的发育。舞蹈训练可以加快新陈代谢，促进儿童肌肉发育。舞蹈训练还有利于培养孩子关节之间的协调性。
幼儿阶段，孩子的神经系统还没有发育完全，大脑皮层对刺激的反应并不规律。总的规律是兴奋占多数，说明孩子很活跃，孩子注意力不集中，四肢不能协调发展。这是嗜睡的具体表现。针对身体机能的这些变化，幼儿 舞蹈可以起到相应的作用，同时也可以保护孩子的神经系统。
6、 幼儿 舞蹈对孩子的重要性1、舞蹈训练对促进-0骨骼发育和提高儿童生理、身体素质的作用幼儿由于儿童的年龄特点，骨骼、肌肉、肌腱都是嫩塑性的。来自幼儿period舞蹈的训练可以纠正一些由不良习惯引起的身体问题。再者，舞蹈是一种用人体动作反映生活和情感的艺术。A 舞蹈通常需要身体各部分的协调运动。有规律的训练，就像有计划的运动一样，有助于幼儿的健康发展，有效提高他们的速度、耐力和灵敏度，增强体质。
舞蹈教育在培养中的作用幼儿良好的综合心理素质1。人格心理素质的作用舞蹈训练不仅能促进孩子身体的健康发展，还有助于孩子气质、外貌的健康发展。舞蹈教育可以培养幼儿良好的人格和心理素质，使之成为一个具有美好灵魂的人。舞蹈教育锻炼了孩子的意志，增强了孩子吃苦耐劳的精神，培养了自尊、自爱、自强、自信的健康人格。2.在鼓励幼儿自我表现和培养自信方面的作用。首先，笔者认为可以结合“自信训练法”舞蹈鉴赏进行。
7、 幼儿 舞蹈的特点幼儿舞蹈是很常见的舞蹈，有自己的个性和特点。幼儿 舞蹈，有什么特点？幼儿 舞蹈的特点是直观性强，表达更生动具体，其次，模仿性很强，对新事物有很强的好奇心。学习过程中最突出的方式就是模仿，然后童心很高，幼儿 舞蹈具有有效符合幼儿的兴趣爱好。同时也很全面，幼儿 舞蹈包含的内容非常广泛。幼儿 舞蹈它更贴近儿童生活，处处散发着审美追求和童趣体验，给儿童带来良好的亲近感和诱惑感，形成儿童对美的追求。
