My手鼓尽情歌唱，马上建设祖国，春天永远在边疆，歌声永不落,我的手鼓纵情歌唱，歌唱美好的新生活，站在草原上望着北京，越唱越多,拉起手鼓唱起宋，我骑着马过了河，歌声融进了泉水，流遍了故乡,打起手鼓唱起宋，满怀激情地歌唱，各族人民肩并肩，前进的道路多么宽广,打起手鼓唱起宋打起手鼓唱起宋，我骑。
刀郎-打起手鼓唱起歌曲歌曲免费下载链接:https://pan.baidu.com/s/1mPRXA4SX9-3AHhgbeY6vTA提取代码:iwsn刀郎，本名骆琳，1971年6月22日出生于四川省内江市资中县，中国内地男歌手。1995年至2004年任新疆德威龙音像公司音乐总监，乌鲁木齐洛林音乐工作室总制片人。2001年，发行首张专辑《沙漠情歌》。
打起手鼓唱起宋打起手鼓唱起宋，我骑。My 手鼓纵情歌唱，欢歌撼山河，草原开满欢乐的花，百花齐放。来，来，来！来，来，来！拉起手鼓 唱起宋，我骑着马过了河，歌声融进了泉水，流遍了故乡。我的手鼓纵情歌唱，歌唱美好的新生活，站在草原上望着北京，越唱越多。打起手鼓唱起宋，满怀激情地歌唱，各族人民肩并肩，前进的道路多么宽广。My 手鼓尽情歌唱，马上建设祖国，春天永远在边疆，歌声永不落。
3、人音版小学音乐五年级下册教案[全册]知识与能力目标:让学生学会唱歌曲“……”，理解歌词的主旨，并了解歌曲的意境和意境，让学生学会唱歌的方法。目标:通过老师对歌曲作者和背景的介绍，让学生让学生通过初听感受歌曲的节奏和意境；通过组织学生讨论，我们可以理解歌曲的含义和所表达的情感，通过老师逐句唱，学生跟着唱的形式，引导学生学会唱歌。通过接龙游戏，让学生独立演唱，让学生掌握演唱方法，情感态度与价值观目标:丰富情感体验，培养积极乐观的生活态度；培养对音乐的兴趣，树立终身学习的愿望；提高音乐审美能力，培养高尚情操；培养爱国主义精神，增强集体主义精神；尊重艺术，了解世界文化的多样性。
